干货！给孩子选书家长容易陷入5大误区_教育微信文章

很多家长可能有困惑，究竟是应该给孩子选他们喜欢的书，还是应该选择自己认为符合他们年龄的书？在“喜欢读”和“应该读”之间，我们应该选择什么呢？

3年级之前我们要让孩子广泛的接触好书，但是家长给孩子选书时，容易陷入几个误区，今天就来跟大家一起分享一下怎么给孩子正确的选书。

误区1 孩子只喜欢颜色鲜艳的图画

我们常说“眼睛是心灵的窗户”。年龄较小的宝宝视觉神经较脆弱，因此需要格外保护。有些图画书外观很漂亮，但如果颜色过于鲜艳，就会刺激宝宝的视觉神经，很容易产生疲劳感。因此，在选择图画书时，我们应该选择画面柔和、接近自然光，同时书页本身反光不强烈的绘本。

误区2 字越多画越满越“值”

在网上看到一些家长，对经典绘本的评价是：文字太少了，图画太简单了，孩子根本不爱看也不爱听。许多家长在不知道选择什么图画书时，倾向于购买文字更多，或画面更加丰富的，觉得这样会“值”一些。

其实图画书所体现的价值并不在于图画的丰富程度或文字的数量，而在于其构思、创意，以及是否满足孩子的需求。一些言简意赅，图案简洁但妙趣横生的绘本更能受到孩子的喜爱，而大量留白往往能激发孩子丰富的想象力。

误区3 阅读=识字

儿童的“阅读”与成人的理解并不相同，睡前听故事、翻翻书、看书上的画其实都是在阅读，并给“文字阅读”打基础，这也是在为培养阅读兴趣与习惯做准备。

不提倡孩子过早识字，因为这很容易破坏孩子对图书的兴趣，还会因为“抢先认字”而导致不认真听讲，从而不能养成良好的学习习惯，影响以后的学习习惯。

误区4 所有健康故事都可以做睡前故事

其实“睡前故事”是一个非常特殊的品类：这类故事往往情节简单重复（有些甚至称不上有情节），氛围温馨，说教性不强，很适合营造轻松安详的睡前氛围。

但有些故事情节跌宕起伏，或出现“巫婆”、“妖怪”等恐怖成分，或说教性过强，都不适合做睡前故事，因为这些故事要么让孩子兴奋过度，要么给孩子造成心理压力，这些都会引起孩子的睡眠障碍。

误区5 经典童话就是好的

　　当我们说起“童话”时，首先想到的是格林童话、安徒生童话，许多家长觉得世代相传的经典一定是适合孩子的，其实不然。

　　格林童话本来是欧洲民间传说集，其中带有许多恐怖、暴力内容，以及与现今观念不相符的内容等。安徒生童话，严格地说是儿童文学，适合7岁以上的小学生独立阅读。而且安徒生童话中有相当多的悲剧情节，如果孩子长期沉溺其中，难以形成积极乐观的性格。

关于“想让孩子读的”和“孩子自己想读的”

如今，越来越多的家长把书的选择权放回到孩子手中，让孩子自己选择图书。但这实际操作起来会遇到许多情况，比如年龄较小的孩子更喜欢选择“动画片图书版”，年龄大一些的孩子更喜欢看整蛊、爆笑类漫画。

家长们通常都觉得前者除了解闷并没有什么其他用处，后者则是“大毒草”，应该坚决远离。但其实，虽然这个现象值得我们注意，但并不能强硬地禁止，因为这只能适得其反地激起孩子的逆反心理，甚至觉得“得不到的才珍贵”。

家长可以在平时和孩子平等地探讨这些书好在哪里，家长知道孩子的兴趣后，可以推荐孩子读一些有相同特点但价值更高的书。这样就可以慢慢地引导孩子的兴趣了。

告诉各位家长一个终极秘诀：

买书之前先自己认真读一遍！

看印刷、看纸张、看画风、看文笔、看内容、看设计……最后形成一个直观的判断——这本书究竟是否适合我的孩子。家长在买书之前把书认真读一遍，就不会盲目抱回一堆孩子不喜欢的书了——毕竟每个孩子的兴趣，只有爸妈才是最了解的！

来源：袋鼠跳跳

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