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老师!我不想学习,你砸我手机是没用的!

智能手机问世以来,大大方便了我们的日常生活,一部巴掌大的手机,可以让我们不出门而知天下事,极大地丰富了我们的业余生活。

但凡事有利必有弊,过度地使用手机也让我们成为了高科技产品的奴隶,每到我躺在床上刷手机到金乌西坠的时候,我都不禁要责备自己:这和当年大烟馆里抽鸦片的有什么区别?



对于校方的处理方式,网友们自然褒贬不一,有的认为校方的举措应该大力赞赏,也是“为了孩子好”;有的则不以为然,认为这种方式治标不治本,而且有违法嫌疑。

我觉得校方和家长的出发点可能是好的,但实际作用嘛,真不看好。

1.销毁手机是否违法?

为此,我特意咨询了一个从事法律工作的朋友,他的观点是:妥妥地违法。

《最高人民检察院、公安部关于公安机关管辖的刑事案件立案追诉标准的规定(一)》
第三十三条 [故意毁坏财物案(刑法第二百七十五条)]故意毁坏公私财物,涉嫌下列情形之一的,应予立案追诉:  
(一)造成公私财物损失五千元以上的;
(二)毁坏公私财物三次以上的;
(三)纠集三人以上公然毁坏公私财物的;
(四)其他情节严重的情形。



很多人会说:家长同意了啊,手机是家长出钱买的,家长同意砸,那校方就没毛病。

但是,根据《物权法》,未成年人也具备物权,校方没有损毁其私人财务的权力。虽然手机很大可能是家长出资购买,但家长将手机交给孩子的一刻,除非专门规定,孩子只有使用权,没有所有权,这部手机就已经成为了学生的个人资产。

我总说中国人的法律意识非常淡漠,在这件事中我们可以看到,以教书育人为目的的学校居然成为了法外之地,难道校规就能凌驾于法律之上?

这些学生眼见着自己的个人资产被销毁,被校方灌输“在我的地盘你就得听我的”,他们将来走入社会的时候,他们会信奉的是以法律为准绳,还是官大一级压死人?

校方和家长联手上演了这一幕,展示了对孩子的处置权,并且打起了“都是为你好”的旗号,而不顾这种行为会给孩子的三观构成造成多大的影响。



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